Nuevo estudio analiza relación entre agresividad o depresión y tiempo que los niños pasan ante las pantallas
«Descubrimos que el aumento del tiempo ante las pantallas puede provocar problemas emocionales y de conducta, y que los niños con esos problemas suelen recurrir a las pantallas para afrontarlos», señala Michael Noetel, profesor asociado de la Facultad de Psicología de la Universidad de Queensland y uno de los autores del estudio.